Yeni Yaşam Alanları

Sabancı University Faculty of Engineering and Natural Sciences Computer Science and Engineering PhD Candidate Günet Eroğlu developed “Auto Train Brain”, a mobile application for dyslexic children having academic and learning difficulties. Sabancı University Computer Science and Engineering PhD Candidate Günet Eroğlu developed a neurofeedback-based mobile phone application for dyslexic children. The application helps to reduce the effects of dyslexia, a subgroup of specific learning disorders for which a pharmaceutical treatment is not yet available, and to improve the academic achievement of such children. Dyslexia is defined as a neurological difference in acquiring reading, spelling and writing skills by the European Dyslexia Association, and is seen in individuals with both average and above-average intellect. Thought to have affected geniuses such as Einstein, Mozart and Leonardo da Vinci, dyslexia is usually discovered in the first years of primary school as it affects re

Sabancı Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Doktora Öğrencisi Günet Eroğlu, okul hayatında ve öğrenmede güçlük çeken disleksik çocuklara yönelik “Auto Train Brain” isimli mobil uygulamayı geliştirdi. Sabancı Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Doktora öğrencisi Günet Eroğlu, TÜBİTAK fon desteği ile disleksik çocuklara yönelik nörogeribeslemeye dayalı mobil telefon uygulaması geliştirdi. Mobil uygulama, özgül öğrenme güçlüğünün bir alt grubu olan ve ilaçla tedavisi henüz mümkün olmayan disleksinin etkilerini azaltıyor ve çocukların okul başarısının artmasında yardımcı oluyor. Avrupa Disleksi Derneğine göre; okuma, heceleme ve yazma becerilerini edinmede nörolojik kökenli bir farklılık olarak tanımlanan disleksi, normal ve üstün zekalı bireylerde görülüyor. Einstein, Mozart, Leonardo da Vinci gibi dâhilerde de gözlemlenen disleksi, okuma becerisini etkilediği için ilköğretimin ilk yıllarında fark ediliyor. Disleksinin tek ilacı eğit